Защо детето ви не иска да учи

Гризат гранит науката понякога не може да си позволи дори на възрастните, със или без да се изисква прекомерно усърдие и постоянство от детето? Много родители се държи за главата, заспиване бебе въпрос: "който толкова мързеливи ли са?", "Това наистина е толкова трудно да се разбере?" "Защо не сте разбрали, че ученето" - разбира се, на всички въпроси остават без отговор, а детето? Той е затворен в себе си и носи недоволство срещу недалновидни роднини.

Успокой се и се опитайте да разберете защо едно дете се държи. Най-често причината за отпадането от училище - не е само банална мързел, но също така и влиянието на външни фактори - конфликти с учители или съученици, голямо натоварване, стрес, липса на готовност на деня и др.

Разбира се, едно дете място на масата, лампа му да блесне в очите и да организира разпита "Какво сте се случва в училището" не е необходимо. Изкуството на разговора винаги е бил деликатен и труден, но по-важно е това да овладеят. Важно е, че детето ви има доверие, а след това ще реши проблема заедно и не се борят вече формира резултат - кръшкане и слаб успех.

Защо едно дете не иска да се научи?

Конфликти с връстниците си. Поставете се на мястото на детето: бихте искали да ходят на училище, което е постоянно напрегната атмосфера? Опитайте се да разберете по време на разговор, с кого и защо детето често конфликти, и едва след това да дава съвети. Може заедно да гледате филми или да чете книги по този въпрос, за да излезе с разкази и намирането на решения заедно. Борба - не винаги най-добрият начин за излизане от ситуацията, но детето трябва да бъде в състояние да се защитават сами, така че може би ще е интересно да се направи, като бойни изкуства, където треньор ще обяснят, че силата, необходими за защита на, а не атака.

Конфликти с учителите. Някои майки и татковци, ако детето се оплаква от нелоялна учител категорично състояние: "Така беше и за това, че е виновен." Други, напротив, с кука или мошеник да защити детето, "Не се притеснявайте, винаги ще знаете, че имате учител. - глупак" Първо оправи ситуацията, а след това се търсят виновните. Диалог с детето - най-доброто решение: сложи лош знак за невежеството на темата? - тогава ще трябва да го повтарям заедно. Ученикът винаги е късно? - Уверете се, че детето ви в училище навреме, предложи му разходка в кола или разходи. Разбира се, има и обратната ситуация, когато учителят е бил студент и просто не харесвал го развали, тогава методите на опозиция от ваша страна трябва да се определят.

Проучване дава трудно. Разберете, деца вундеркинди се раждат рядко, но дори и те имат трудности в този живот.

Всяко дете има свои собствени таланти и способности на различните дисциплини: Е, не всеки може да се размножава петцифрено число в ума или запомня всички дати от историята на света. Вашата задача - да идентифицирате бързо професионалното ориентиране на детето: трудно е да се ходи на училище с математически огънат - да го дам на институцията, която е доминирана от областта на природните науки и чужди езици. Трябва да сме деца на хоби, което ще се хареса на него, а не на родителите. Това често се случва, че предците виждат бъдеще футболист на детето, и той не може да устои да карам топката и да падне в калта. Или в продължение на 7 години в музикалното училище, в края на краищата, виждайки пиш инструмент почти конвулсивно бие. Насърчавайте децата на успехи, насаждане у него интерес към различни науки и сфери на дейност. В никакъв случай не го сравнявате с другите деца - просто възнагради детски комплекси от ранна детска възраст.

Тотален контрол. Нека да се върнем нашето детство, Никога ли не сте принудени да пренапише задачата отново, се дължи на факта, че има "nacherkano" или пишат предписания два часа в един ред, защото почеркът е като "пиле нулата"? Желание да контролира всичко наведнъж е разбираемо, но това ви нарушава личността на детето. Проверка на дневника, цялата домашна работа, постоянна критика и обвинения, изнудване "няма да отидете на разходка, докато не го направите уроците", "първо отиват в кръга, а след това се говори за фитнес залата." Хора, които отдават под наем на детето може да направи измамник! И тогава ще бъде твърде късно да се чудят и питат: "Защо той не споделя с мен техните проблеми?", Времето липсва. Благодаря ви за него диктатор, не близък приятел. Разхлабете юздите, нека детето ще има 1-1,5 часа почивка след училище, виси на стената на режим на ден, да го научи да следват детето - тогава проблемите ще бъдат по-малко.

"Nehochuha" синдром. По принцип, малко мързелив като всички, и детето ви не е изключение. Това би било изненадващо, ако троха е нереално работохолик. Даване Nehochuha почивка, разбира се, е необходимо, но в разумни граници. Заедно, направете график, обясни защо е необходимо да се спазват. Ако 16:00 в графиката е думата "научили" ако обичате, седнете да изследване. Дайте на въглищен прах - няма да се спазва режим, а след изпълнението ще намалее драстично. Положителни мотивация при работа с детето е много важно, не се скъпя за похвала. Направи забавни напомняния, дават възможност за избор на десния детето, какво искаш да направя първо, да чете или да научат физика? И когато сте готови, можем да отидем заедно, за да баскетбол (танци и т.н.), да играете игри на дъска, на гости при приятели.

Стресът и умората. Не само за възрастни е "синдром на хроничната умора", децата също са често претоварени, особено ако пълна програма в училището. Да не се бърка с мързел умора, особено ако мъничък рядко се оплаква. Не е идентифицирано във времето за каузата на стрес може да доведе до сериозни здравословни проблеми. Ревизиране на режима на детето: може би той има твърде много стрес допълнително или не е достатъчно упражнения, или в почивните дни, той не почива, а постоянно се взираше в екрана на компютъра или телевизора? - предложи интересна алтернатива, оставете да си почине и събере сили, не се карат или укор. Чувство за вашата подкрепа, детето ще знае, че е той, с когото да споделят своите проблеми, а след това решението ще бъде намерено бързо.

Детето не разбира това, което той се учи, така че е най-добре да го обясня с примери. Ако Da Vinci не знаете основите на физиката, той не би измислил цаката, без да знае анатомията, лекарят не може да спаси живота на един човек и така нататък. С по-малките ученици урок трябва да се напомни на играта: математиката може да бъде фиксирана, с изключение по време на обяд, например, парчета хляб или лъжица, естеството на живот по време на разходка, а не само гледат снимки. Ако имате деца на проблеми в училище, е необходимо да се привлекат и училищен психолог - да я използват за идентифициране на страхове, комплекси и проблеми ще бъде по-лесно. Тайната на успешния диалог с дете е проста: не бъди безразличен!