Развитието на фината моторика при кърмачета 4-12 месеца, развитието на детето - социалната мрежа за майки

Упражнения за развитие на фината моторика в първите 6 месеца

Три месеца бебето изведнъж забелязва ръце. Той прилича на един от тях се движи, след това още един, а след това се опитва да дръпне с двете ръце към обекта, за да привлича вниманието. Скоро детето се опитва да улови с една ръка, пръстите на втория и, в крайна сметка, ще се заеме с въпроса за всяко копче на свой ред.

Развитие на програмата на фини двигателни умения

Постепенно, пръстите на децата са пригодени да се пропуска виси до играчки. Бавно, но сигурно, разстоянието се намалява: бебето получава и се чувства играчката виси точно над ръката му, а след това - на гърдите, и най-накрая - от едната му страна.

Kid се опитва да вземете играчки, лежи по корем. Наистина се съгласи с движение на ръката е невъзможно, без да се налага да се съсредоточи визуално. Научи дръжка "подчинение" е необходимо, защото идва време за активното развитие на заобикалящия ни свят, който се състои от различни теми. Всеки трябва да може не само да се вдигне и да се удобно. След това те могат да бъдат манипулирани.

Без специални упражнения не могат да правят тук. Някои "въведе" левия лост надясно, други ще позволяват активно манипулирани, например, със собствените си крака. Възпроизвеждане глътка развива двигателна активност, координацията око-ръка и координация на тялото. Но първо няколко важни правила:

Тренирайте с бебето всеки ден (ако е възможно 2-3 пъти на ден). Упражнение отнема 2-3 минути.
Бебето трябва да е щастлив, а самия процес и играчки. Хвалете детето си. защото той се опитва толкова трудно, аз протегнах, липсва. Наложително е да се насърчи детето!
Играчките трябва да бъдат чисти: овладяване на техниката "улавяне" на мъника ще се опита да изпрати незабавно на разграбване в устата му.
Изберете различни по отношение на обекти, така че някои може да притисне дланта му; други - за да пазят всички пръсти на едната си ръка; третият - да се вземе само два или три пръста.
Различни оформени играчки позволяват времето си детето да се научи как да се отвори ръката си, завъртете четката, групиране на пръсти, за да задържи позициите.

Фини двигателни умения в 3-4 месеца

Упражнение върху развитието на фини двигателни умения. 1

Kid носи и двете дръжки на средната линия. Сграбчва един справи с друг.

Finger игра "Happy ръце"

Цел: Да се стимулира желанието на бебето да достигне ръце към лицето си и на майка ми, както и опитите да вземете една дръжка от друг.

Предмет на дейност: лицето на майка ми, ярък цвят чорапи, гривна от мъниста.

Условия: бебето да лежи на гърба си.

Урок 1: забавно да рецитира детски стихчета и изпълнява желаното действие:

Хванете дръжката на лактите, леко се разклаща, за да се отпуснете пръстите си.

В лицето на бебето намалява и се разпространява химикалката си, държейки лактите.

Пат разтворени длани бузите на децата дете, докоснете главата: нека усети, че лицето му.

Направете детето дръжки същото упражнение с лицето ви.

Урок 2: пуснати на писалка светъл чорап на детето или гривна от мъниста. И - започнете да играете с думи весела песничка на:

Повдигнете лактите, така че детето да може да види един чорап или гривна.

Може скрие от нас?

Преместете химикалка с предмета пред очите на едно дете, да го гледа.

След тези думи, не бързайте да продължа, нека бебето опитате да вземете безплатно гривна за ръка.

И предпочетоха да играят!

Ако това се случи, думите ви ще бъде радостен сключване на играта, ако не - се натиска втората ръкохватка на детето на гривната.

Съвет: не забравяйте да носите гривна на завоя на бебето дръжка.

Резултат: детето активно дръпнете дръжката нагоре, да ги шофиране в центъра, грабва химикалка друг.

Kid ръка хваща крака му.

Finger игра "ръце и крака"

Цел: Да се стимулира желанието на бебето да докосне с ръце на краката.

Играчки: Bright чорап с камбани.

Условия: бебето да лежи на гърба си.

Професия: сложи на крачето на детето, чорап и започва да пее детски стихчета.

Свържете бебето спира, за да види краката му.

За да се намали и се разрежда в подножието така че звън камбаната на пръсти.

Точка срещу дръжката на крак на детето с пръстите на краката.

Помощ пълничък малко момче да вземете чорап.

Съвети: да носят чорапи в дясно и ляво стъпало, за да помогнете на детето си хванете другата ръка; гъделичкат краката на детето, да му помогне да се чувства пръстите ръце.

Резултат: бебето е активно се хваща десния му крак с лявата си ръка, както и обратното.

Фини двигателни умения в 4-4,5 месеца

Упражнение върху развитието на фини двигателни умения. 3

Kid ръка сграбчва кръгли и квадратни обекти.

Finger игра "Koloboks и коноп"

Цел: Да се предизвика едно дете желанието да се улови триизмерни обекти и плосък кръг и квадратни форми.

Играчки: кубчета с ръб 4 cm и топки (три броя).

Условия: бебето да лежи по корем (под гърдите си валяк).

Урок 1: Сложете топката и кажи забавление на детето:

Gingerbread Man, Gingerbread Man,
Защо си сама?
Тестото се меси баба,
Едно просто достатъчно!

Хлапето взе топката? Разпределение на друг и продължи:

Не, тя имаше достатъчно тесто!
Тук е вторият!
Толкова много забавно.

Хлапето взе топката? Поставете три:

Това е третата кок!
Какво розов страна!

Дръжте бебето пръстите разпределени по цялата повърхност на топката.

Урок 2: Сложете бебето в предната част на серия от три топки, а между нас умре и започва с думите:

Kolobochki топки,
Пън един, а вие сте за три!

Малко дете посяга към "коноп". Спред пръстите в ъглите на куб - това е по-лесно да се държат на него. После предложи последователно останалите топки.

Сесия 3: отново постави три топка и куб (ръба). Каквато и да е избран бебето, да ви помогне, за да го улови правилно. Оферта на останалите фигури.

Урок 4: изложи на топки и кубчета последователно гледат бебето прави заснемане, помагат е удобно да се разпространява пръстите:

Това е смешно кок!
Тук стои дърво пън в гората!
И сега има един пън!
И сега отново питката! И т.н.

Съвет: заместник големи елементи с плоска.

Резултат: бебето достига за обект с две ръце (четка разкрити), хваща пръстите на ръцете и завои си.

Упражнение върху развитието на фини двигателни умения. 4

Kid липсва правоъгълен и триъгълни форми.

Finger игра "къща за джуджета"

Цел: Да се предизвика едно дете желанието да се улови триизмерни и плоски предмети и да ги манипулира.

Играчки: правоъгълни дървени клинове и шишарки, три броя от всеки тип.

Условия: бебето да лежи по корем (под гърдите може да се сложи една възглавница).

Урок 1: Поставете бебето в предната част на brusochek и да каже:

Ние ще, ние ще си построи къща,
Така просторен, че е!
Ние се придържа с което трябва,
Това са, погледни!

Той взе статуетката? Казано по друг brusochek и да продължи стихотворение:

След бара и два от бара,
Къщата не е ниска, не е много висок!

Със сигурност хлапето напусне първата лента за втория. Сега поставете третия блок и завършване на играта:

Е, ако сте приели, третият
Това ще бъде трудно!

Важно е, че бебето, като го хванеш на бара, разпределени пръста на ъглите.

Урок 2: пуснати на детето пред три бара и един конус (тя е в центъра) и отново "да построи къща":

Три клинове, които имахме,
О, и не забравяйте, на покрива!

Малко дете посяга към "покрива". Помогнете му да разпространява пръсти по повърхността на конуса. Предложи алтернативно останалите фигури.

Урок 3: отново постави преди детето да е с три чертички и един конус (той ръбове). Забележете, че избира бебе, цел привличане на темата правилно. После му предложи един по един останалите фигури.

Урок 4: лежали пред пръчките на детето и шишарки от своя страна, да гледате бебето им отнема време, за да му помогне да се разпространява пръстите удобно върху повърхността на фигурите:

Тук барове за къщи
Къщи за джуджета.
Покриви трябва да къщи,
Да живееш гноми!

Съвет: За заместник на големи обекти с плоски фигури.

Резултат: бебето посяга към вижда обекта (ръка четка разкрити), предварително се подготвя за ръката, за да направи по-лесно да улови фигурата го улавя всички пръсти, превръщайки го в ръката си.

Фини двигателни умения в 4,5-5 месеца

Преси пръсти по повърхността на играчката.

"Пианистът" на пръстите игри

Цел: Да се стимулира опит на детето да натиснете бутона инструмент, докато не може да извлича аудио.

Играчки: играчка пиано.

Условия: бебето лежи по корем пред него - на музикален инструмент (сложи възглавница под гърдите).

Професия: Първо играе със самите ключове. След това давате на детето си възможност да ponazhimat пръсти върху клавишите, чук върху него длан.

Това е, което ние изпълнител,
Известният пианист!
Ще играя сега,
Нека всички в един весел танц!

Съвети: Помогнете на детето си да се "настрои" с двете си ръце наведнъж; опънат пръстите на детето и да се плъзга по ключовете от двете страни.

Резултат: бебето притиска пръстите на двете ръце върху клавишите и да го удря с дланите, извличане звуци.

Фини двигателни умения в 5-6 месеца

Детето се измества на играчката от една страна в друга.

"топка" на пръстите игри

Цел: Да се стимулира бебето желанието да се измести темата.

Играчки: топка с диаметър 3 см.

Условия: бебето да лежи по корем.

Урок 1: дръпнете бебето топчета. Вдигна го? Започнете стихотворение:

Ето един надуваем топка!

Стиснете ръка малко дете с топка, разклати го.

Той е готов да тръгна в галоп!

Внимателно издърпайте играчка с рамото на бебе с опит мускулно натоварване.

Poterebit играчка в ръцете на дете, което води до топката, за да се даде.

Поставете играчката в другата ръка малко дете или да насочи топката към нея.

Ball скочи и пропуснати,
В ръцете си отново, имаме!

Моля, фактът, че играчката е отново дете.

Урок 2: Начало на първата, промени в хода на играта има думите:

Детски ръка с топката докосне пръстите на свободната си ръка.

Продължете да докосвате пръстите на играчката. Ако те се компресират, изправете тях.

Ball скочи и пропуснати,
В ръцете на мама имаме!

Внимателно топката от ръцете на детето.

Съвети: играта може да се повтори, увеличаване на броя на "хитове" в различните кошарите; заместник елементите, които докосвате пръстите на бебето, формиращи навик да даде различни неща; Организирайте "развиващите се ситуация", което накара бебето с една ръка, за да получите играчка, а другият да играе с нея.

Резултатът: бебе (легнало по корем или седи) измества играчката в ръката си, тя дава по искане на един възрастен.

Успешните и интересни дейности с вашите бръмбари.