Назаров т д цигулка, сложна граматика и повторение на списание "Български език» № 7

Надяваме се, че нашите решения ще помогнат на колегите си в подготовката на учениците за единен държавен изпит.

Виж. "Изпит, част Б"

Както p_uk вашия p_ti (н, нн) първата затворете радвам всеки pr_letayusch_y dobych_ така душата е заобиколен от (н, нн)-ти pr_rodoy намира своето be_krovnuyu be_greshnuyu производство usmatr_vaya bl_guyu новини из ptits_ в obl_chk_ в legk_m sh_roh_ гора v_rshin в tsvetk_ в probezhavsh_y на багажника бор belk_ в lepet_ лесно zaput_shegosya в plakuch_y listv_ върба и MS (х, LJ) ani_ пчели и k_chani_ дължина (N, Н Н) та сам p_utink_ sves_vsh_ysya с бреза vetk_ или широк лист репей на k_toromu z_bavno meryaya пространство пълзящи като сгъване arsh_n зелен червей (геодезист).

1) Колко части в това изречение? Номер всяко парче.

2) Определя типа на комплекс изречение.

3) Напишете основа за първа част. Определете вида на предикат.

4) Напишете номера на външни части. Идентифициране на видовете околоносните.

5) Добави част на стаята, в която има сравнително оборот и едно приложение.

6) Напишете отделна част на изречението е във всяка страна.

7) Премахване от третата част с връзка опираща комбинации.

8) Отбележете всички местоимения предложенията. Определя редиците им.

9) да определи процеса за формиране на следните думи: пристигат, заобиколен, надвеси, тичаха.

10) Махни от третата част на думата, в която писмото е по-малко от звук.

Около розата беше толкова h_rosho толкова чист и ясен в това pr_kras (?) Ной сутрин, когато тя за първи път uvid_la (светъл) синьо небе и pochu_stv_vala svezh_y сутрин (н, нн) и бриз и лъчи s_yavsh_go so_ntsa pron_kavshego skvo_ нея тънък l_pestki в tsv_tnike беше толкова спокоен и sp_koyno, че ако (да) го m_gla след това извика (до) (в) мъка, но от schast_ya zh_t.

1) Колко части в това изречение? Номер всяко парче.

2) Определя типа на комплекс изречение.

3) Напишете третата страна база. Определете вида на предикат.

4) Напишете номера на външни части. Определете вида им.

5) Напишете номера на външни части свързани помежду си последователно подаване.

6) определяне на вида на третата част като единичен състав предложения.

7) Добави броя на частите, сложни хомогенни изменения.

8) Премахнете от третата част на фразата с управлението на комуникациите.

9) Отбележете всички предлози предложенията.

10) Определяне на процеса за формиране на следните думи: добра, чисти, ясни, на тихо и спокойно.

1) Колко части в това изречение? Номер всяко парче.

2) Определя типа на комплекс изречение.

3) Напишете основа за първа част. Определете вида на предикат.

4) Добави броя на части, което е едно съединение оферти. Посочете вида на страна като единичен състав предложения.

5) Напишете номера на сложно отделна добавка.

6) Добави брой външни части помежду хомогенна връзка. Определете вида на околоносните.

7) Махни от третата част с линк съвпадение по фраза.

8) Отбележете предложението всички лични местоимения.

9) да определи процеса за формиране на следните думи: цвете, място, пейка, път, книга.

10) Махни от 2-ра част на думата, което звучи повече от букви.

И l_gushka годишно (в сс) ги доказва чудеса (?) Солна история за това как си помисли, че целият zh_zn и (при) до края (че) izobr_la нов (Н), който (Н) izve (?) Ny начин за пътници (?) Следствие на патиците като тя трябваше сама правилното (н, нн) и патица k_torye й, където тя е всичко друго, тя посети pr_kras (?) ном yug_ n_sili където толкова добре, когато тези pr_kras (?) най топли блата и толкова много комари и всяка друга s_edobnyh nas_komyh.

1) Колко части в това изречение? Номер всяко парче.

2) Определя типа на комплекс изречение.

3) Напишете основа за четвъртото част. Темата изрази? Определете вида на предикат.

4) Напишете редица странични части, които са свързани помежду си хомогенна подаване. Идентифициране на видовете околоносните.

5) Добави вида на връзката между 3-, 4 и 5 части. Идентифициране на видовете околоносните.

6) Добави броя на частите, които са едно съединение оферти. Идентифициране на видовете тези предложения като единичен състав.

7) Напишете номера на части, които са непълни изречения.

8) Премахнете от третата част на фразата с управлението на комуникациите.

9) Отбележете всички наречия предложенията.

10) Определяне на процеса за формиране на следните думи: нищо добро.

Тук mal_chik (не) може да ud_rzhat (?) Ся от radost_ и почти (не) zakr_chal и (не) плесна с ръце v_volnova (н, нн) во ще видите (н, нн)-ти, но b_yas отмиват kolyuche_o zver_ka затаи дъх и широко ra_kryv schas_livye очи vostorg_ с zam_raniem ser_tsa sm_trel като че пръхтене tsch_telno obnyuh_val sv_im прасетата (н, NN)-ти корени на трендафил стигмата търсене между тях червеи и смешни лапи sh_velil tolst_nkimi на pohozh_mi medvezh_i.

1) Колко части в това изречение? Номер всяко парче.

2) Определя типа на комплекс изречение.

3) Напишете в основата на втората част. Определя се от изразена тема. Идентифициране на видовете предикати.

4) Напишете номера на подчинените. Посочете вида на подчинените.

5) Премахване от 1-ви части хомогенни обстоятелства.

6) Отбележете предложенията отделно определение.

7) Свалете от втората част на отделни обстоятелства.

8) Отбележете на първо част от фразата с преговори връзка.

9) Отбележете предложенията притежателно прилагателно.

10) Отбележете предложението обрати на фразата. Определете си ценности.

Страстен южната ден so_ntse отмина (половин) ден и br_saya (в) дълги сенки светъл osv_scha_t предварително (г, гг) verie Ierusalimsko_o храм с широка кама (н, нн)-ти les_nitsey vedusch_y в преминаването на (д, гг) erzh_va_mye Коло ( п, нн) и червен mram_ra с (не) колко стар k_ryavymi (ch_rno) зелен k_p_risami vo_vyshayuschimi им vyt_nutye _zhatye v_rshiny s_nevu ясна южното небе. (C) се вижда prav_ op_ ле (н, нн) първо so_ntsem източната (?) Ny града uh_dyaschy нагоре.

1) Колко части в това изречение? Номер всяко парче.

2) Определя типа на комплекс изречение.

3) Напишете третата страна база. Определете вида на предикат.

4) Добави броя на части, което е едно съединение оферти. Определете вида.

5) Определяне на броя на редовете имат еднакви термини в втората част. Посочете кои от присъдата са хомогенни.

6) Премахване от втората част отделен обстоятелство.

7) Махни от третия отделна част на определението.

8) Махни от третата част връзка граничат с фразата.

9) Отбележете всички предложения относителни прилагателни.

10) Определяне на процеса за формиране на следните думи: вестибюла, в дясно.

B_yarynya (т, т) Орозова един zn_tneyshih (б, В) _yaryn svoe_o vrem_n_ k_toraya дори по време на (не) milost_ него (Q, L) Аря (А, А) lekseya (т, т) ihaylovicha zan_mala първо място сред ( б, б) _yaryn място в царска svad_bnom chin_ вдовица брат zn_menitogo други (C, C) Аря (т, т) ihaila vo_p_tatelya (п, с) Аря (а, а) lekseya (в) techeni_ цялата си molodost_ ех (N, н) r_vitelem g_sudarstva е хвърлена (н, Н Н) и Skov (н, Н Н)-ти ръка за нещастен дървена шейна (не) pr_krytye дори рогозки и под k_r_ulom str_lts_v изпратен (н, Н Н) и (в) винаги в (N, N ) echersky (т, т) _nastyr.

1) Колко части в това изречение? Номер всяко парче.

2) Определя типа на комплекс изречение.

3) Напишете основа за първа част. Темата изрази? Определете вида на предикат.

4) Премахнете от първа част на отделни приложения.

5) Извадете от първа част на фразата с линк, опираща.

6) Отбележете предложението всички собствени имена.

7) Отбележете всички предлози предложенията.

8) да определи процеса за формиране на следните думи: учител, владетел.

9) Отбележете 2-ра част на думата, в който повече звуци от букви.

10) Отбележете предложенията остарели думи.

На d_syatki мили prot_nulas sh_rokaya (едва ли) едва dr_zhaschaya сребро (н, нн)-ти p_losa LU (н, нн)-ти светлина ost_lnoe море беше ch_rno да ch_loveka st_yavshe_o на vo_vysheni_ doh_dil ra_mere (н, нн)-ти тъп шум rak_kat_vavshihsya на пясъчници (г-н , нн)-ти брегови вълни esch_ повече ch_rnye от морето самата silu_ty кораби p_kach_valis на reyd_ един огромен par_hod на k_torom V_sily Петрович си помисли, че той angli_sky pom_stilsya в svetl_ луна p_lose и yaros_no sh_pel sv_imi p_rami освобождаването им kl_chk_vatoy (бледо) сив ta_schey в vozduh_ струя с морски t_nulo влажна и соленост (N, Н Н) та на въздуха.

Репин. V.Garshin

1) Колко части в това изречение? Номер всяко парче.

2) Определя типа на комплекс изречение.

3) Напишете в основата на втората част. Определете вида на предикат.

4) Добави броя на външни части, които са свързани в серия подчинение. Идентифициране на видовете околоносните.

5) Добави броя на части, което е едно съединение оферти. Определете вида.

6) Напишете номера на частите, които се усложнява от факта, отделно.

7) Свалете от първа част на фразата с линк, опираща.

8) Отбележете прилагателното на предложения в сравнителната степен.

9) Определяне на процеса на образуването на следните думи: сребро, луна, пясък.

10) Махни от третата част на думата, което звучи повече от букви.

Anf_lada високи стаи с bl_styaschimi p_rketnymi етажа okle_ (н, нн) и d_rogimi t_sne (н, нн) пречисти със злато тапети st_lovaya с ra_vesh_ (н, нн) разпенва стени зле vyp_lne (н, нн) разпенва препарирани птици с огромен стар (п , NN) ти блок маса с голяма кръгла маса k_tory излива поток от светлина от v_syach_y бронзови лампи (мляко) бяло _b_zhurom стая с pr_kras (?) Nym r_yalem широко разнообразие от mebel_ на формован бук d_van (?) Pins елегантен (?) правителствен sk_meech_k t_buretok stulch_kov със скъпи l_tografiyami RA (и, сс) oloche (н, нн)-ти рамки гости (п, нн) ти като проводниците (?) до къмпинга r_skoshnoy sh_lkovoy IU el_yu и тегло (Н-) до (не) право v_schey.

1) Колко части в това изречение? Номер всяко парче.

2) Определя типа на комплекс изречение.

3) Напишете третата страна база. Темата изрази? Определете вида на предикат.

4) Добави броя на частите, които са едно съединение оферти. Определете вида им.

5) Напишете номера на подчинените. Определете вида.

6) Добави броя на частите, сложни хомогенни изменения.

7) Напишете номера на сложен отделно определение.

8) Махни от 2-ра част на фразата с линк, опираща.

9) Отбележете всички местоимения предложенията. Определя редиците им.

10) Определяне на процеса за формиране на следните думи: трапезария, хол.