Детска градина срещу Център за развитие, изборът на детска градина - "Навигатор образование"

В съвременното общество, най-вече на младите родители се опитват да прикачите бебето в учебните заведения в ранна възраст - 1,5-2 години.

Често това се дължи на финансовата необходимост, защото майките трябва да ходи на работа преди време, за да могат да се хранят бебето е елементарен. Въпреки това, има и тези майки, които виждат в предучилищна възраст почти единственият начин за социализация и цялостно развитие на детето. Основните аргументи в този случай те изтъкват подобни изказвания като "Едно дете се нуждае пълноправен диалог с връстници" и "деца у дома скучно."

Просто казвам, че подобни изказвания са по-скоро желанието да се освободят от отговорност и свободно време за лични нужди, отколкото проява на внимание. Според психолози, единствената причина, поради която едно дете в ранна възраст може наистина нужда от детска градина - това проблеми на семейството си, независимо от това дали тя е финансово или психологично му основа.

Експерти смятат, пращат децата си на детска градина преди 3-4 години не е желателно, тъй като това може да доведе до по-сериозни последици, отколкото изглежда на пръв поглед. Разбира се, може да се каже, че това се отнася само за детски градини. Бебето в центровете за развитие на безопасно да шофирате, от ранна възраст. Така че независимо дали тя е в действителност, и различните класове в центъра на развитието на дейностите в детската градина? За това днес и ще поговорим.

Но първо, нека да разберете защо не е желателно да се даде на детето в детската градина, преди да достигне 3-4 годишна възраст.

Какви опасности причакват бебето в детската градина?

На първо място, отделянето от майка си за деня, за малко дете - винаги стресиращо. Когато майката оставя, дете мисля, че той е бил изоставен, наляво с "чужденец леля". Разбира се, с течение на времето тя започва да свикне, че майка винаги се връща към него. Детето се успокоява и изглежда, че всичко е наред, но не забравяйте, че умът е много уязвими бебета, както и първоначалния стрес от раздялата с майка ми може сериозно да повлияе на нервната система на детето. И това може да се случи дори и след няколко години.

Що се отнася до комуникацията с връстниците си за ползите, които много майки казват в моя защита, че е важно да се разбере, че до 3-годишна възраст все още не са в състояние да общуват в групи. По този начин, забавлението в групата на детската градина не е полезно, тъй като детето се губи и не може да изберете правилната роля. Обикновено децата да играят по двойки, ясно разделени между урок. Веднага след като трето дете - играта спира и започва конфликта. Подобна ситуация може да се наблюдава в играта на детето си на детска площадка - това е напълно естествено.

В допълнение, много често младите майки се оплакват, че след като детето отиде в градината, той е постоянно болен. Това не е изненадващо. Имунитетът на детето през първите години от живота си е доста слаб, и децата са много лесни за вземете различни взаимно инфекции. През деца на възраст имунната система става по-силно и да се адаптира към градината от гледна точка на здравето си много по-лесно. Това не означава, че 3-годишните не се разболяват, но резистентност към тях още по-висока.

Ползи детска градина

Но не мисля, че детската градина - това е чист зло. Ако решите да дадете maysha за предучилищна възраст 3-4 години, детската градина може да бъде истински помощник. По-специално, детето на детска градина, ще се разбере какво:

независимост - опитът показва, че дори и тези деца, които не знаят как правилно да използват прибори, лична хигиена или да се облича, да се научат на умения за самообслужване буквално два или три месеца от детска градина;
умения за взаимодействие - детска среда учи детето да си взаимодействат с други деца на базата на общи интереси: те се научават да се изчака реда си, да споделят желанията си нрав и т.н. Това е особено важно, ако детето е единственият в семейството.
развитие - програма за обучение, детска градина, като правило, обхваща всички области, за да помогнете на детето да се развива хармонично: развитието на речта, аритметични основи, моделиране, рисуване, дизайн и т.н.
подготовка за училище - живот в детската градина е предмет на специфични правила, детската градина, така че много по-лесно да се използват за графика на училището. В допълнение, предучилищна възраст детето не получи необходимото минимално необходимите знания, за да започне училище.

Особено тези, в центъра на развитие

През последните години, нарастващата популярност започнаха да се използват различни центрове за развитие в ранна детска възраст. Тези центрове и дейности са подходящи за деца от едногодишна възраст, както и за деца в предучилищна възраст. Важна особеност на центровете за развитие на детски градини е фактът, че децата са ангажирани не само може, но трябва да бъде един от родителите, които могат да го доведат до смени дрехите и да помогне по време на действителните сесии, ако е необходимо.

Благодарение на това дете не се чувства стреса на отделяне от местните хора, и постепенно, прикрепена към живота на обществото. Това е най-голямото предимство на развиващите класове е социализация на детето. Детето се запознава с нови хора, да учат с тях, за да намерят общ език и да разберат, че светът не се състои само от родителите и другите хора. В съответствие с това на децата, които са присъствали тези класове в бъдеще по-добре да се адаптират към детска градина и училище.

Класове в началото на развитието на училищата обикновено продължават от 45 до 60 минути и се провеждат много бързо, така че дори и годишни деца не разполагат с време, за да се уморяват. Ефективността на обучение се постига също се дължи на факта, че постоянно се променя дейността, а децата не седят на едно място: събирането на пъзели, спиците на различни предмети, играят с зърнени храни, черупки, кестени, шишарки бързо заменени от класовете, в които децата да развият памет или да научат нови звукове и думи.

Главното условие за постигането на известен успех от училище ранното развитие е редовен посещение. Експерти казват, че за да се получи добър резултат, трябва да ходят на училище най-малко два пъти в седмицата, опитайте се да не пропуснете, както и да се ангажират с детето у дома.

вместо заключение

От всички по-горе можем да направим ясен извод: Центрове за ранно развитие наистина може да помогне на родителите в хармоничното развитие на детето им. Но те са по никакъв начин да се разглежда като алтернатива на детската градина. Не трябва да се разглежда като панацея, и центрове за развитие, което позволява да се развива чудо. Всички тези класове, които се предлагат на основата на развитието на ранното отпадане от училище, с едно и също действие може да се направи у дома, с помощта на най-често срещаните елементи на домакинството.

В същото време, това е важно да се разбере, че детската градина - това е важен период в живота на всяко дете, в която може спокойно да се подготвят за училище и придобиват умения да общуват с други хора. Но класове в детска градина ще бъдат използвани в полза само в случай, ако детето психически готови за тях (т.е. не преди 3-4 години).

Детска градина Център за развитие на училище Ранно развитие