Урок на заобикалящия ни свят в 2-ри клас на тема - Есен посещението ни зове
- да даде на студентите представа за типичните признаци на есента в неживата природа;
- разширяване на знанията на децата за есенните промени в живота на растенията, насекоми и птици, за да се покаже връзката им с неживата природа;
- образование на положителния облик на света и човека, като слушане на музика и артистична вкус.
- Левитан Възпроизвеждането на "Златна есен";
- звукозапис фрагмент "Есенна песен" от "The Seasons" от Чайковски.
1. Организиране на момента
Night-тъмни, по-студените дни
Листата пожълтели, птиците отлетяха
Малки, Постоянно Валежи лее
Тъй като това време, хората се обаждат?
(Есента)
3. Проверка на домашна работа
- В дома си приготвил стихотворение за есента.
(Деца четат стихове).
Учителят насочва вниманието на децата към изложбата на детски рисунки Fizkultminutka.
4. Погледнете детските рисунки.
5. Не само децата рисуват есента.
Есен - време на годината, която вдъхновява творчеството на велики хора. Това писатели, поети, композитори и, разбира се, хора на изкуството.
На борда можете да видите репродукции на картини Левитан "Златна есен". Така той нарича своята работа на художника Исак Илич Левитан.
Les точно кула боядисани,
Purple, злато, лилаво.
Весел, пъстър стена
На стойност над слънчевата поляна.
- Тези стихове на великия български поет Иван Бунин. Те са изненадващо в унисон с картината И. Левитан. Вижте как тържествено пред нас дървета в луксозна златна украса, като сънливост река, на преден план, забавно бягство шумолене оставя шест весел бреза. Те като че ли искате да се възхищаваме в огледалото на сънливите води бързо прелитат красотата им. А червена храст вече пред тях и това, изглежда, се опитва да се разхладите в реката в техните ярко горящи листа.
- Погледнете сънливото реката. Където тя се влива? (Голяма част до реката към морето.)
- Реката ще ви помогне да намерите бреза, който търси уединение. Какво обиден бреза? (В дух и шумните си приятели.)
- Как се чувстваш разгледа снимките? (Bright тъга.)
- Какво място бихте избрали за разходка? (В близост до река, на бреза и т.н.)
- От коя страна на реката слънчево, и където повече сянка? (От лявата страна на слънцето.)
- Ще есента в настроение? (Промяна когато го духа студен вятър, дъждовете.)
- Какво е пейзажа като И. Левитан? (Сърцето ми е тъжно, но в същото време, светлината от красотата на природата.)
- Погледни към небето. Какво е това и защо е?
- Момчета, кажете ми, моля, да слуша песента на птичките по същия начин, както през лятото?
- Защо?
- И какво се наричат птици, които отлитат към по-топъл климат? Смятате ли, че тези птици? Обадете.
- Защо те лети?
- Какви са тези птици, които остават да зимуват при нас? Обади им.
- Те имат нужда от нашата помощ? Как можем да им помогнем? (Отговори деца)
- Момчета! Имате всички животни са будни в гората? Някои от тях падне в несвяст. Какво? Те се крият в дупки, ровя в листата, се крият под кората на дърветата.
6. Ще отидем в гората.
7. кръстословица "Какъв цвят е есента?"
4. Намаляване на температурата през есента? (Охлаждане)
6. Този конкретен лятото е покрита със зелени игли и промени есента екипировка до жълто и постоянно го нулира. (Лиственица)
7. Само четири пъти годишно, дрехите ми. (Земя)
8. Какъв сезон обсъждахме днес? Какви промени се срещат в природата, с пристигането на есента?