Статия - Информация - Дете психология - това е агресивен

Това, че този агресивен?

Думата "агресия" идва от латинската «agressio», което означава "атака", "атака". Психологически речника дадено определение sledu- yuschee на този термин: "Агресията - е мотивиран деструктивно поведение, което е в противоречие с правилата и разпоредбите на бани, съществуването на хора в обществото, осакатява цели (odushev- lennym и неодушевени), носи физически и морални щети на лица или каузи те психологически дискомфорт (RT - негативни преживявания в състояние на напрежение, страх, мързел и като потиска р.). ".

Причините за агресията при децата могат да бъдат много различни. Появата на агресивни качества допринасят някои somatiches- Кие заболяване или заболяване на мозъка. Трябва да се отбележи, че огромната роля на образованието в семейството, и още от първите дни на живота. Социологът Петя Димитрова е показал, че в случаите, когато детето внезапно отбити и общуване с майката е сведена до минимум, такива качества се формират при деца, като тревожност, подозрителност, жестоко кост, агресия, егоизъм. И обратно, когато общувате с детето са налице мекота на детето е заобиколен от грижи и внимание, тези качества не се произвеждат.

На развитието на агресивно поведение се оказва голямо влияние на природата на санкциите, които се използват често родителите в отговор на изразяването на гняв към детето си. В такива ситуации, две полярен метод на експозиция може да бъде Ванир Използването на или съдействието или строгост. Парадоксално е, че същите агресивни децата често са намерени твърде меки и родители, както и прекалено рестриктивни.

Проучванията показват, че родители, рязко потискане на агресивността на децата си, противно на очакванията им, не го отстранят от качеството на, а по-скоро подхранват това, развитието си син или дъщеря, чрез измерване на агресивността, която ще се прояви дори и в по-късните години , Защото всички знаем, че злото ражда нищо друго освен зло и агресия - агресия.

Ако родителите не обръщат внимание на агресивна реакция на детето си, той веднага започва да вярва, че такова поведение на разрешения и единствен проблясък на гняв тихо прерасне в кавички, за да действат агресивно.

Само родители, които са в състояние да се намери разумен компромис, зо lotuyu средата, могат да учат децата си да се справят с агресията.

ПОРТРЕТ на агресивни ДЕТЕ

Почти всяка група от детска градина, всеки клас отговаря на поне едно дете с признаци на агресивно поведение. Той napada- е на други деца, обиди и да ги бие, избира и чупи играчки, преднамерено се използва груб израз - накратко, се превръща в "буря" на цялата група деца, източник на мъка педагози и родители. Този упорит, заядлива, грубо дете е много трудно да се приеме такъв, какъвто е, и още по-трудно да се разбере.

Въпреки това, една агресивна дете, като всеки друг, се нуждае от обич и подкрепа на възрастните, защото агресията му - е, преди всичко, отражение на вътрешния дискомфорт, невъзможност да се отговори адекватно на prois-, които ходят събития около него.

Агресивното дете често се чувства аутсайдер, никой nuzh- Ним. Жестокостта и безразличието на родителите води до прекъсване на връзката родител-дете и вдъхновява душата на доверието на детето, че тя не харесва. "Как да бъде обичан и необходим" - нерешим проблем в малък човек. Така че той се търсят начини за привличане на вниманието cheniya възрастни и връстници За съжаление, тези търсения не винаги завършват начина, по който исках да и бебето, но как да го направя по-добре - той не знае.

Родителите и учителите не винаги са ясни, което се търсят дете и защо той се държи така, сякаш той знае предварително, че от страна на децата, може да получи устойчивост, както и от възрастни - наказание. В действителност, тя понякога е отчаян опит да спечели своята "място под слънцето".

детето няма представа как по друг начин може да се бори за оцеляване в този странен и жесток свят, как да се защитават сами.

Агресивните деца често подозрителни и предпазливи, обичат да прехвърлят вината за препирането инженерство от вампирите на другите. Например, ДВ, рай, докато се разхождате в пясъчника, две деца от подготвителна група scuffled. Рома удари Саша лопата. На въпрос на учителя защо го е направил, роми искрено отговори: "Саша държеше лопата, и ме беше страх, че ще ме удари." Според учителя, Саша не показва намерение да обиди или удари ромите, но ромите Бок пое тази ситуация като заплашително.

Такива деца често не могат да преценят тяхната агресивност. Те не забележите, че вдъхнови страх и тревога други. Те, напротив, изглежда, че целият свят иска да ги нарани. По този начин, polucha- etsya порочен кръг: агресивни деца се страхуват и мразят съраунд ING, а те, от своя страна, се страхуват от тях.

В PPMS център "Доверие" Ломоносов градски мини-Изследването е проведено сред висшите деца в предучилищна, целта на което е да разберете как те разбират агресивността. Ето отговорите, дадени агресивни и неагресивни деца (раздел. 4).

Емоционалния свят на агресивни деца не богата палитра от емоции преобладават тъмни тонове, броят на реакции, дори и ситуацията на лагер-дарт много ограничен. Най-често това защитна реакция. Освен това, децата не могат да гледат на себе си от поведението на външния и адекватно otse нишка.

По този начин, децата често приемат агресивните форми на поведение на родителите.

Книги за агресивността: