МНО детска градина №56 - шарка

Защо едно дете говори неправилно

(Причини за нарушения на говора)

Човешката реч се състои от думи и думи от различни съгласни и гласни. Звуци са възпроизведени с помощта на гласните струни и конкретната ситуация на езика. В този случай, за произношението на различните звуци на езика, на който има определено място. Дори и малка отклонение в посока на звука език не е наред. Причините за този дефект може да бъде много различни, така че е невъзможно да се твърди, че точно два различни деца логопед ще препоръча точно същите упражнения за корекция на говорни дефекти. В образуването на речта в езиковото обучение на детето да се намери правилната позиция, съответстваща на определен звук. Език може да е прекалено мобилен, или обратното муден в движенията на езика може да бъде несъвършен, така че речта на детето се заменя голяма част от звуци по-удобно за произношение. Например, звукът [w] често се заменя с [а], [а] до [с], [а] до [X]. Най-трудно се произнася за повечето деца е звукът [р]. Детето расте, неговият език става все по-мобилни и гъвкави. В съдебното заседание, че е по-добре да се направи разграничение между звуци и език най-често се заема правилната позиция. речта на детето става чист. Има случаи, когато езикът е твърде бавен или обратното да се движи, но се разви движения автоматизъм, неправилна позиция на езика е фиксиран. Във връзка с това вече, независимо от възрастта, децата продължават да се правят грешки в zvukoproiznosheniya. Причините за липсата на подвижност на езика могат да бъдат свързани със следните отрицателни фактори.

- вродени малформации на езика и небцето;

- придобита в резултат на пукнатини вреда между зъбите и устните дефекти; захапка;

- сублингвално юздичка е твърде кратък.

В идеалния случай, за сублингвално юздичка възрастен на дължина от около 1,5 см, при редовен вербална упражнява възможност за разтягане. Също така, за развитието на речта на детето се влияе от негативните фактори. като усложнен курс на бременност, раждане наранявания, трохи заболяване в ранна възраст, инфекции, стрес и генетични фактори (ако, например, е имало случаи, в нарушение на речта в семейството). Понякога разстройство на мозъка, развитието центрове, отговорни за речта, се отразява на бавен образуването на звуците в детето. Той може да започне да се говори по-късно в живота, и речта му обикновено се формира правилно, е приглушен и неясен. Изоставането в развитието на езика влияе върху академичните резултати на децата в училище, на способността им да четат и пишат, защото има връзка между произнасянето на звуци и тяхното графично представяне. В бъдеще може да пострада общуване с връстници, бебето ще бъде психологически комплекси.

Как да се отгледа дете на уменията на правилния звук произношение

Ролята на родителите за формирането на граматически правилно реч в родителите на децата са сами по себе си да участват в изграждането на правилна реч при деца. Вие трябва да го научи да се изнеса звучи прости думи, да сравните правилното и неправилното произношение, за да се поддържа интереса си към букви и звуци. Детето трябва да обясни и да ви напомня, че трябва да се каже ясно и на висок глас. Не трябва да забравяме, че по-голямата лексика от околните деца хората, толкова повече той се развива. Въпреки това, всички необходими мерки, които също не трябва да ускори процеса, зареждане на класовете за деца. Недопустимо е да се крещи на детето, за да го обвини погрешно произношение на звуци. Това може да доведе до обратен ефект, детето се затваря в себе си, и да се свържа с него ще бъде трудно. Логопеди и психолози, както и детските учители, Ви препоръчваме да инсталирате продължителността на класове на развитие с дете на възраст 4-5 години, около 30 минути, и логопедични сесии на около 15 минути. По-дългите часове по говорното развитие ще уморяват троха и дълъг артикулация упражнява усилено, за да износи дете на тази възраст.

Разработване на добри zvukoproiznosheniya е много важен процес за родителите и техните деца. На родителите носим голяма отговорност към децата си. Време е да обърнете внимание на проблема и да се види със специалист - това е, което ви трябва, за да се увери, че родителите. Ранното откриване на проблеми и интегриран подход за решаване на проблема - ключът към успешното лечение на всякакви говорни дефекти при децата.