Media урок по български език за клас 8-ия, свързани с излагане на елементите, съставящи текста

Ukr ... Schat животно, да предизвика дразнене ... напрежение, дист ... latsya бо ... линия, sost ... vlyat др ... токол, unclamping ... тротоар страст р ... PROD Representat ... явление ч ... порно Neg ... SL PR ... промишленост, замърсени ... mozhdat lische ... т, ч ... ... gunnaya декември ТСА Poggio ... ... г с Едем.

- Извършване на задачата си.

Ние проверяваме дали работата е свършена правилно. (Какво видове orfogramm - гласна в корена, а след това прочете примерите, съответстващи на всяка orfogrammy ум.)

За да проверите дали правилно сте изпълняваната работа с помощта на електронен учебник, кликнете върху "Проверка" или "F12" и да видим кой клас ще ви постави в компютъра. (Запис показва оценка счетоводна лист).

3) Сега, да се променят групите и повторете отчета за препинателни знаци с еднородни части на изречението.

Но първо да помоли за помощ от алгоритъма работи с електронен учител-треньор да изпълни дадена задача.

Алгоритъмът работи с електронен учебник симулатор № 2.

4) работи с втора група.

Заличаване на текста чрез вмъкване на липсващи препинателни знаци, липсващи букви. Направете схема предлага първия параграф.

В областите, които ... и така нататък в една ливада, на ... та ... ето и в гората снегът все още се намира (не) недокоснат, и (в, з) се бореше плътни възглавнички на земята и по клоните на дърветата. Тънък багажника ... ки ... и т.н., тъй като есента завой на земята и другите бяха замразяване ... и сега чакам (и) час (в) з ... osvob представяния.

Ето и така ... се движи ... толкова горещо час и (не) се движат дървета носи радост и хижи ... Добавяне и горските животни и птици - съмнения и страхове. Pr ... w ... л горещ час и сняг (не) значително Ack ... WA ... m и (в) на пълния дървен материал се тишина BR ... velne (т.е. пет) къмпинг ела vetoch ... Единична достави (т.е. пет) къмпинг на ... да доведе кабела и тръпка ... и така нататък ... Зак чай (т.е. пет) къмпинг.

- Независимо го стартирате.

- Сега проверете дали сте поставили правилно липсва пунктуация, липсващи букви. (22. Slide добавка).

Така че ние се повтаря orfogrammy и punktogrammy, които често се срещат в текста.

VII. Повторно четене на текста.

VIII. Резултатите от урока. Учителят по дума.

Момчета, хората трябва да помнят от детството, от това, което земята той е роден, не забравяйте, че той е длъжен да тази голяма красива земя в света, който се нарича родина. И това е един човек.

Моят приятел! Какво може да бъде по-мили
Безценни родната земя?
Там слънцето изглежда по-ярка,
Има радостно пролетта Златев,
Cool лек морски бриз,
Ароматни цветя, има хълмове зелени
Има по-сладко звук поток,
Има славей пее звучен,
Там е всичко, което може да се възхищаваме,
Там всичко е наред, всичко хубаво там,
Има дни, като мълния, лети,
Няма по-мрачна копнеж,
Там нашето щастие живее
Там просто се радват на живота!

Момчета, на втория урок, ние ще пишат на презентацията.

IX. Прогнозите за урока. (23. Slide добавка).